By Ernst Kircher, Raimund Girwidz, Peter Häußler (auth.)
Read or Download Physikdidaktik: Eine Einführung in Theorie und Praxis PDF
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Die Kunst zu überzeugen: Faire und unfaire Dialektik
Dieses Buch fasst das information moderner Dialektik in verst? ndlicher und praxisbezogener shape zusammen. Der Grundlagenteil bietet die Voraussetzungen erfolgreicher Argumentation. In den weiterf? hrenden Abschnitten zu konkreten Anwendungssituationen erfahren Sie, wie Sie Ihre ? berzeugungsf? higkeit in schwierigen Gespr?
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Die Versuchung ist groB, diese Sicht zu verallgemeinem und auf die Moral auszudehnen. Bedenken dagegen erscheinen als UberflUssig. Pragmatismus ist zweckgerichtet, fortschrittsglliubig an der Zukunft orientiert, aber oberflilchlich. Wie der Name sagt, ist die Grundtendenz dieser Philosophie zweckgerichtet. Sie ist optimistisch, fortschrlttsglliubig an der Zukunft orientiert, aber daher eben oberfllichlich. Die Maximen sind: was funktioniert, was sich auszahlt, was am besten passt. " Mit solchen Simplifizierungen wird der Pragmatismus anfiillig gegen Kritik.
Mit der Obersehlitzung der N aturwissensehaften und der naturwissensehaftliehen Methode geht eine Untersehlitzung der geisteswissensehaftliehen Methode und deren Medium, der Spraehe, einher. Zweifellos haben Teehnik und Naturwissensehaften die Welt verlindert, aber dies gilt aueh fUr die Spraehe eines Jesus von Nazareth und seiner Apostel, eines Propheten Mohammed, die Reden eines Cicero, die demagogisehen Appelle eines Hiders und Goebbels und anderer Volkstribunen und Diktatoren. Ein weiterer Kritikpunkt ist Deweys Begriff "Fortsehritt".
Problematisch ist naturwissenschaftliches Denken aber dort, wo die Vernetzung stark und die Komplexitlit groB ist. ). 2. Allgemeinbildende Aspekte der Physik Die moderne Physik hat das heutige Weltbild der technischen Zivilisation wesentlich geprligt. Die "Suche nach Wahrheit" war und ist ein wesentliches Motiv der physikalischen Forschung. Physikalische Theorien sind KulturgUter (wie andere Wissenschaften bzw. wie kUnstlerische und religi~se "Erzeugnisse" der Menschen). Leitbilder der modernen Physik wie "Einfachheit" und "Einheit" der Theorien sollen im Physikunterricht transparent werden.